关于举行bat365在线平台官方网站2021级新生双语写作大赛的通知

bat365在线平台官方网站首届外语文化节系列活动之一

关于举行bat365在线平台官方网站2021级新生双语写作大赛的通知

1、竞赛宗旨：

 “我的英语学习情缘”新生双语写作大赛是bat365在线平台官方网站首届外语文化节系列活动之一，旨在激发我校新生学习英语的积极性，启发学生回顾英语学习的初心，提高学生英语写作能力，现将具体事项通知如下：

2、参赛对象：

bat365在线平台官方网站2021级全体新生，同时也欢迎2020级感兴趣的同学参与本次竞赛。

3、竞赛题目：

（中文）我的英语学习情缘

（英文）My Love Story of Learning English

4、参赛要求：

1）汉语文稿：800-1500字，参照范文体例（附件一），分享在中、小学阶段英语学习中所经历的成败得失、趣闻轶事，以及进入大学后对高阶英语学习的个人规划与未来期许。

2）英文文稿：约200-300单词，英文稿的主体内容系汉语文稿的要点提炼，英文文稿写作体例与英语高考“概要写作”要求一致。

5、提交材料：

所有选手须将参赛作品（由 “汉语文稿“+“英文文稿”一份word文档，小四字体，单行距）与 “报名表”打包以姓名+学号+双语写作竞赛为题（如：张三20210000双语写作竞赛）发至huyuanbisai@163.com。

特别提醒:“英文文稿”还需单独上传“批改网”。具体要求：每位参赛选手登录“批改网（https://www.pigai.org）” 官网，免费申请个人账号(务请实名注册申请，以便后续评奖)，可以在参赛截止日期前充分利用该智慧写作平台的在线反馈，多次提交、反复修改，以不断完善参赛文稿，“刷新”写作成绩，提升英文写作质量。本次“批改网”写作竞赛作业号：2452951（“2021双语写作竞赛[英文稿]”）。提交材料截止时间：2021年10月1日23:59。

6、评奖方式与奖项设置：

本次比赛采用“机器批改”与“人工批改”相结合方式，评设一、二、三等奖及优胜奖若干名，获奖选手及所在班级英语指导教师将获得由bat365在线平台官方网站人文分院颁发的获奖证书，其中获奖作品拟将选编成册印刷出版。

7、咨询方式：

请搜索加入“2021湖院双语写作大赛”微信群，或扫描二维码：

     主办方拥有对比赛规则和相关事项的最终解释权。

                                    bat365在线平台官方网站外语系   

                                                                                                                 2021年9月

附件一：双语写作竞赛

文题：    

我的英语学习情缘

My love story of learning English.

参考范文

 ——选自《英语高手是这样炼成的》 王海涛 王文静  上海教育出版社2005

找到属于自己的舞台

朱凌

说起我最早与英语结缘，这里面还有一个很有意思的小故事呢!小学的我，正处在懵懵懂懂的年纪，当时班上一个女孩吸引了我的注意，我喜欢上了这个女孩，并开始了苦苦的暗恋。但是，班里竟然还有一个男生也喜欢她! 我很不服气，暗中跟那个男生较劲，当然比得最多的就是学习成绩了。然而，让我郁闷的是，那个男生的成绩直名列前茅，而且每次英语考试都是100分。而我那个时候对英语却没有丝毫兴趣，从不认真听课，也从不做作业,成绩也是班里倒数几名。更令我丢脸的是，英语老师总是从高到低发成绩,第一名当然是那个男生，最后一个才轮到我。终于,到了五年级,这个女生就和那个男生转学读少年班去了,这给我一个沉重的打击,我把她的离开与我在英语学习上的失败联系起来,一直到初中都耿耿于怀。从此以后,我开始发奋学习英文，天真的我以为我的英语成绩上来了,女孩就能回来了。

初中时的我天真无邪，对世界充满了无限好奇。很偶然的一次,我在办公室帮英语老师拿包和教具，发现了墙上有几幅美丽的风景画幅，是凡高的向日葵,另外几幅是荷兰的风景。美丽的风景画吸引了我的目光，我心潮澎湃，想像着要是能亲眼去那里看一看如此绚丽的风景该多好啊！那个时候的我已经意识到英语作为世界通用语言是了解世界的一把钥匙,于是就下决心一定要好好学习英语。

  我出生在大学校园里，父亲是南昌大学的一位中文系教授，母亲是南昌大学的图书管理员,从小我就在文化氛围浓厚的环境中成长。在母亲的督促下，初中的我已经把高教版的初级英语教科书，初中六本、高中六本、听力训练三本、阅读训练三本烂熟于心，倒背如流。当其他同学放学后在外玩耍时，我把自己关在家里看书，在学习中我发现了无尽的知识宝藏,学习成绩也一直名列前茅,我喜欢上了这种成功后的满足感。1996年我以超出中考重点线30分的成绩步入了江西师范大学附中。

  高中三年的学习生活让我体会到了很多，有成功,有失败,更多的是心酸的快乐。一直都希望自己可以考进清华、北大这一类名牌高校的我,拼命学习,其他同学在课余时间去参加各种课外活动，我总是一个人在家里看书学习，复习学过的，预习老师还没讲过的。高中三年我几乎没有做过和学习无关的事情，就连洗脚的时候我都在背单词。终于功夫不负有心人，学校的每次考试，我都被分在尖子生的第一考场，各学科的成绩都排在学年1000多人的前30名。我清楚地意识到，只有付出的比别人多，才能轻松地走过高考这座独木桥。高中二年级的时候，我突然发现我可以模仿电影、歌曲甚至卡通片中的对白，而模仿又激起了我对英语的热爱,于是我不停地去听，去看,去模仿。

  终于等来了那个黑色的七月。在高考前的每次模考,我的总成绩都在600分左右，我充满信心，就算是进不了清华北大，至少可以考进一所理想的重点大学。但是,事情总是在最关键的时候出现意外，就在高考前的一天，我失眠了。第二天的第一门语文考试，我失败了,仅语文一门成绩就比模考成绩低了30分。总成绩可想而知，我一落干丈。等待录取通知书的那段日子成了我人生最黑暗的时刻。我整天一个人呆在在家里，不敢出去面对老师和同学，不敢面对昔日对我信心百信的亲人和父母。直到拿到了通知书的那刻，我知道自己又回到了原地---南昌大学,这个生我、养我的地方，父母工作的地方。我走来走去，又回到了原点，我对外面世界的憧憬就因为一纸通知书顷刻间变成了泡影。从家里到学校上课的地方只不过15分钟的路程,无非是从家里住的北区走到学校上课的南区。就这样我带着这个巨大的阴影步入了这个我再也熟悉不过的校园，成了学校真正的一分子。

  大学四年的生活我是在忙碌中度过的，在大学期间很多同学喜欢踢足球或者玩电脑游戏作为业余时间的消遣，而我就把学习英文作为娱乐，看电影要看英文原版的,玩游戏也要玩英文原版的，听歌曲要听英文原版的,然后把看的听的都记下来,写在本子上,印在脑海中。英语成为我生活中不可或缺的一项内容。

  在大学的四年生活中,我不停地参加各类英文比赛，代表班级,代表学校,代表南昌,代表江西，直到代表中国走出国门......我明白了一个道理，我过去的所有努力付出都是值得的，上帝关上了一道门的同时也为我打开了一扇窗。人生的价值不仅仅在于如何进入更高等的学府，而是在于怎么样在你目前所面对的环境中学会拼搏，体现人生的价值,找到属于自己的舞白，让自己尽情地发挥!

   听听朱凌如何学英语

  听力：一个从量变到质变的过程

 最初和英文的接触,源于我的启蒙老师Olive对我的教导，是她让我这个非常需要鼓励和鞭策的孩子对英语发生了浓厚的兴趣和激情。初中一年、高中三年间我每天收听《美国之音)，从未间断过,现在回想起来,这对我英语的听力、口语和语感提高有极其巨大的帮助。
听力的提高,我认为就是从量变到质变的过程，但其中有几个方面需要注意:
(1)听力材料的选择。建议选择经典的材料，设定自己的水平,从易到难一开始最好选择《美国之音》的special English以及英语教学节目，我读初中时收听的是英国某知名教育出版社的Follow Peter(跟着彼得学》，而高中时反复收听的是美国版《走遍美国》以及BBC中的英语教学节目。这些英语口语教程难度不会太大，且兼有趣味性都是绝对值得信赖的听力材料，在市面上非常容易买到，如果坚持长期听，背出内容并不难。有的节目一周播六遍。另外泛听也是非常有效的,从初中三年级的时候开始接触第一本有声杂志(疯狂英语》，大量英文电影对白、英文歌曲以及文化、艺术方面的内容，让我体会到学习英语不只是学习语言本身，它直指英语学习的目的,运用英语去了解西方的文化艺术、音乐以及思维方式,这些都需要大量的听力内容来熏陶。
(2)听力学习的态度和方法。在听英文的时候切忌急功近利,在精听的同时应该多些无意识的听力学习。英文听力和中文听力是一样的,需要时间的积累，而且母语在学习过程中也有类似我所提倡的无意识学习。另外，提高听力要讲究方法，我最推崇的英语听力提高方法是听写一套教材，最好从口语教材开始，然后可以是精读教材，难度可以根据自己的感觉决定。我推荐《新概念英语)第二、三册。另外泛听的方法则可以比较个性化一些，你可以有选择地听你听得懂的，或感兴趣的，甚至是悦耳但听不太懂的，英语的环境很容易对你的口语发音产生潜移默化的影响。

口语：产出必须要有输入

英语口语的学习实际上是相对简单的。但是要能说一口流利地道的英文却绝不是像学习英语口语些简单句型、词汇表达那么简单。
如果只是为了在日常生活中能够和人交往，中学时代学到的英语已经足以应付，但谈到和外国人进行交流，一定的阅读量是英语不可缺少的训练,因为文章的行文能让你在表达观点的时候具有清晰的条理和逻辑性。总的来说，英语的口语表达和写作是一样的，都是英语语言学习的产出，要有较高水准的产出就必须有必要的输入。口语的输人我认为最有效的是大量的英语对白，可以是电影对白，也可以是采访节目日常生活的缩影，例如我学过的(走遍美国》。
当然还有更加轻松的方式,比如听英文歌曲、学习歌曲的歌词等等。很多同学问我是不是要在有定积累的情况下再去用英语和别人进行口语的交流，我觉得在学习的过程中，任何时间都适合你练习学到的英文。拿我来说，在初中的时候,我总喜欢在英语角第一时间说出刚刚学到的英文,特别有成就感。渐渐地用英文表达我的感受很自然地成为我生活中的一部分。其次说的内容也非常重要反复简单的日常对话对口语学习的帮助不会太大，对于表达具有挑战的是针对某一个话题进行的讨论和观点的陈述，在某种意义上是做presentation的一个雏形。在分析话题形成观点表述的过程中，你的英文表达被发挥到极致，你会有欲望挖空心思地用你学到的英文表达自己的想法。在英语角，我从和别人进行英语交谈讨论的过程中学会了用英语提问,用哪种句型和方式提向在英文中是合适的，在英语角的交流中还可以学会如何从别人的谈话中学习英文，成为一个很好的聆听者。从大一开始,我每周都会去外教家做客，开始是纯粹的闲聊，来自不同国家的人的生活经历对我来说极具吸引力，接下来,我们开始谈到了中西方文化的异同，世界政治和宗教。观点是存在差异的，也正是这些差异让我渐渐明白自己应该提高的地方，不光是英语语言，还有对整个世界的认知，我开始慢慢理解Lord Chesterfield在Letters to His Son中所说 的: Learning isacquiredthrough reading books, but the much more necessary

learning, the knowledge of the world is only acquired throughreading men,and studying various editions 

of men.在学习领悟世界知识的过程中，英语扮演的正是工具的角色，运用它和外面世界的人交流也是我成长的一种方式。
总的来说,首先，语音一定要有好的模仿的范本，最好养成收听VOA、BBC、CNN的习惯，或者购买相关的音像出版物来学习，同时养成朗读的习惯。我在读大学的时候曾任学校英文电台台长,期间我养成朗读英语文章的习惯，无论是陌生还是熟悉的文章我都能很顺利有感情地朗读出来，其实这是提高口语的一种捷径;接下来就是选择自己喜欢的一两部电影，不用很多，两部吃透之后口语会有一种重生的感觉；而后，慢慢走出完全模仿的阶段，在和别人交流的过程中形成自己的口语风格,这是一个需要积累的过程,但也是一个美妙的过程。

  

词汇学习

大家都知道，要想学好英文必须要具备一定的词汇量，否则都是纸上谈兵。我个人认为，词汇的学习有以下几种类型:

1. 轻松愉快型。将背单词看成种乐趣，在背诵的过程中找到一种快感,把这个过程当作游戏的过程,每吸收一个新单词都很有成就感，就像恺撒说的那样:我来了，我看见，我征服”我就是这么想的，征服了它，我就征服了世界。
   (2)自我摧残型。就是比较常见的背字典的狂人，从A-Z,词汇量大得惊人，每造一个句子中出现的词汇都足以让外国人佩服得五体投地，仿佛莎士比亚在世。
   (3)实用划分型。这样的人比较简单,给自己定下计划，一个月之内所学习的单词都是有关一个领域的，比如汽车、服装或者美食等等，将所有涉及的专业单词都通杀一遍。还有一种同学实用划分得非常彻底，急功近利，将单词简单地分为考试必考型和考试不考型,通常的背诵范围也只限制在四六级词汇中,这类同学的做法我不是很提倡，因为毕竟我们学习英文不是为了考试，而是作为种沟通的语言和种艺术，是为了更好地去了解国外的生活背景和历史。
   (4)随看随记型。这个方法也是我本人目前在使用的方法，就是随身携带一个小本子,将看到的陌生单词立刻写下，随看随查,日积月累也会扩大不少词汇量。这个做法是很好的，可以使单词生活化，使之更为实用,学习的单词和句子可以是生活中的对话，可以是广告中出现的一句广告词，也可以是电影中的一句对白，或者流行敬曲中的一句歌词。背单词就像麦当劳和耐克的广告词所说的那样一-I'M LOVIN' IT! JUST DO IT!
   (5)破釜沉舟型。 这样的仁兄是出版商和书商青睐的对象，背一页，撕一页(或者吃一页)，忘记了怎么办?重新买本新书再背，然后销毁。
   以上是几类英语爱好者的分类，大家可以对号入座。
   
    语法学习
   
   英文语法是很多中国学生最头疼的事情，一本语法书翻来覆去地看，还是不不知道怎样才能真正地在表达中运用这些语法。我个人总结了关于语法学习的以下几个方面:
   (1)基础语法的重要性。不要小看基础语法，就算是冠词的使用，我们也不能忽视，以免在使用过程中出现不必要的错误。基础语法是语法的基石，基石的牢固关系到高级语法的使用，学英语的朋友都知道在英文中单词前带定冠词the和不带定冠词the的情况很多,看似简单，却表达了不同的意思，因为英文的语法要比中文的语法更具有逻辑性。基础语法也是贯穿英文的主线，因为高级语法也是由基础语法引申而来的。
   (2)对比中英文语法的不同。作为母语我们通常不去考虑中文的语法用法就可以出口成章，但是对于英文来说，要做到这点就很困难了，所以就会出现Chingish的现象，我们总是用中文的表达方式去表达英文，一般外国人是可以明白你想表达的意思，但是如果涉及到更严谨和更专业的表达，这点就行不通了。这就要求我们要看到中英文语法的差异，也要改变自己的思维方式，比如中文习惯用人去做主语,英文习惯用物去做主语，中文习惯主动语态，英文习惯被动语态。在了解了这些之后，我们自己也就可以慢慢去归纳和总结这两种语言的差异,学着用外国人的思维方式表达自己。
   (3)学习语法的时候避免死记硬背。我在学习语法的时候从来不会抱着语法书去背,我只有在需要的时候才会针对某一个语法项目去查看，但是要说明的一点就是我要先通读一本语法书，我自己更喜欢将语法带到句子中去学习，而学习的句子不是我们大家所想像的那种一句话里面带三个标点符号以上的复合句子，通常就是一一个简单句，将这一个简单句中出现的语法吃透也就学会了语法。在这里推荐两本我自己比较喜欢的语法书: (张道真实用语法》、《薄冰英语语法札记》。
   
   当然在这里说的也是我个人的学习方法。每个人的条件不一样要针对自己的特点制定相关的学习计划，使之事半功倍。
   
        
   
    阅读：越读越懂
   
   我从初中三年级开始疯狂地阅读，不管是什么材料,只要是英文的我都读，当时读了大量的杂志，我父亲帮我从图书馆借了很多(英语学习》杂志，我当时就开始看原版小说的连载，虽然不能完全看懂,但发现再难的文章中也有我能读懂的内容，而且我坚信我能地越读越懂，事实也是如此。一篇一开始读不懂的文章，过了几天、几周或几个月之后便豁然开朗。因此,我觉得没有必要惧怕长的或是陌生的英语文章。一句话，让英语阅读成为一种习惯。当然要提高阅读能力也是有一些方法的。首先,阅读材料的选择是非常重要的，我倾向于一开始选择能让自己感兴趣，寓教于乐的文章来读,比如欧洲的传奇故事童话故事等，然后可以选择一些知识性强的文章，Discovery，National Geographic,最后可以读一些关于政治、经济的杂志、书籍，如Time,Economist,China Daily等等。我推荐大家看一套我从中学直读到大学的英语阅读教材:《新编循序渐进美国英语)(New Reading Skill Builder)。
   
   写作:需要时间的积累

每天坚持写英文日记是个好方法,内容可以包括当天的大小事件,不要怕写成流水账的形式，关键是用英文去正确地表达,久而久之写作能力自然会提高,写出来的内容也会渐渐的生动，富有美感。在坚持一段时间以后当我们再回头去看以前写的内容，就会发现，现在写的东西会充实很多，也会发现自己以前所写的一些东西里面所犯的一些小错误。从流水账到一篇优美的文章，我们需要的就是时间的积累。
我在大学期间所参加的各类演讲比赛的文稿都是自己完成的。这样的好处就是让我在比赛中可以更加的从容，因为所有的用的都见自己的表达，在头脑中有清晰的思路和内容。当然最后定稿不是很容易的事情，我通常都要修改7-8次，修改的过程也是一个提高的过程。写作也需要一些input,去看一些高质量的英文原版报纸和杂志，吸收里面的精华表达,把这些表达变成自己的东西，在写作中融入。我平时喜欢读Reader's Digest,Time,NewYorker ,我个人不太喜欢去读国内自己发行的一些杂志，因为要想学好英文就要看原创的地道文章,避免中国式英语对我们的影响。

  网络:不可忽略的资源

  最初利用网络资源学习英文是在大学的时候上英文聊天室，在那里结交了各国友人,直接在沟通和交流上和外国朋友有了face to face的机会,现在的网络资讯更加完善和便捷,通过这个途径可以找到任何我需要的资料。我个人推荐的英文网站有:www. news. yahoo. com,其中的图片和新闻都是第一时间发布的;www. Cycnet. com,是一个很好的英语聊天室,让羞涩的你能够开口说英文;www. icansay. com,是一个学习的综合网站;还有www. Pinkmonkey. com等。实际上，任何英文网站都是学习英语的好地方。

以下是David朱凌的自编自创小说A Path to A Star节选：

一位年轻演员Alvina在追求理想的过程中扑朔迷离的人生聚光灯下的无奈，面具和虚假的微笑是成功的必经之路吗？

      A Path to A Star

  Sometimes she doesn't quite get the point of being in thelimelight- besides dodging bullets from the 

media, following abunch of pretty much no need-to- know fellow actresses to afuture of uncertainty, 

which seems a little out of place mentallyby any means of calculation that we from time to time,

unconsciously, utilize to estimate the true value of our currentengagement. Interestingly, being an actress 

however, the Devilmight do his portion well-vanity gets you somewhere so highabove; you even become 

blind to the fact that you are graduallydeteriorating into a skeleton with fancy consumes anddecorations 

You love it when folks cheered around you likeinnocent kids, gazing into our eyeslike the summer 

breeze,shouting your names as youare the truth of their entire life while you,pose out in calm, showing a funny smile with seemingsincerity,modesty and real abnormality. Yet she realizesthe real undoing of the world sometimes lies in our neglect of souls thatincessantly cravetobeastarinhisorherlife, Passions

flickering like flames, yet dreams afflicted with turmoilof bandages, insaneness of tensions, life for 

them can be aperpetual struggle against the  increasingly overwhelmingapproaching footsteps of destiny, 

like what it feels to fall intothe valley of inconsolable helplessness with clearer and clearerfire- burning 

sound from below without anything to grasp?

附件二：2021bat365在线平台官方网站双语写作大赛报名表